Cuestionario del tema 4 de Lengua

1. Vocabulario de la lectura (insondable, sumirse, empresa, obviar, ad infinitum, titubear, precipitar, sima, mugido, bagaje).
   
   
2. Identificar los elementos que pertenecen a la carta personal, a la comercial o a ambas.
   
   
3. Definir el nombre o sustantivo.
   
   
4. Pasar de masculino a femenino una serie de sustantivos y clasifícalos según el modo de formar el género (morfemas, sufijos cultos, heterónimos, comunes en cuanto al género, epicenos y ambiguos).
   
   
5. Pasar de singular a plural una serie de sustantivos y clasifícalos según el modo de formar el número (palabras acabadas en vocal; en consonante; en -á, -í, -ú; en -s; en -y).
   
   
6. Clasificar una serie de sustantivos según su significado: propios (antropónimos y topónimos) y comunes (abstractos, concretos, contables, no contables, individuales y colectivos).
   
   
7. Asociar nombres colectivos referidos a conjuntos de animales con las especies correspondientes (piara, jauría, manada, rebaño...). 
    
8. Asociar nombres partitivos o unidades de medida con su elemento correspondiente (tajada, rebanada, rodaja, pedazo...).
   
   
9. Clasificar palabras según contengan diptongo, triptongo o hiato.
   
   
10. Poner tilde en una serie de palabras teniendo en cuenta las reglas de acentuación de los diptongos, los triptongos y los hiatos (y las reglas generales de acentuación).

Dictado de tildes

a) Los núcleos de las áreas urbanas están congestionados.

b) El tráfico aéreo alcanzó cifras astronómicas.

c) Él fue y dio por ti su vida.

d) Estéis donde estéis y hagáis lo que hagáis, tened mucho cuidado.

e) Búscalo, encuéntralo, convéncele y tráemelo.

f) Perdió la fe, la esperanza y la razón.

g) Hábilmente se escabulló de la policía.

h) Las hojas del árbol se posan sobre el césped suavemente.

Formación del plural