Gloria Fuertes: “El niño”
El
poema es un divertimento en el que la rima tiene un papel importante.
En casi toda la composición, la rima se distribuye en forma de
pareado. Se juega con el efecto sorpresa que produce la rima y las
palabras que vienen asociadas por ella: niño/cariño,
flequillo/barquillo,
etc. El niño del dibujo lleva flequillo, es un poco pillo, viste a
la moda, es inteligente, le gusta el fútbol, etc.
Rafael Morales:
“Cántico doloroso al cubo de basura”
Es
un soneto clásico dedicado a un objeto tan poco poético como un
cubo de basura. La personificación es muy frecuente en él:
resignado,
corazón, pena, llanto, humilde...
No sólo el cubo de basura tiene sentimientos humanos, sino también
los desechos que contiene. Para compensar la sordidez del tema, el
poeta utiliza muchas palabras positivas: anillo,
ternura, suave, esplendor, hermosura...
Anónimo:
“Romance del prisionero”
El poema se sitúa en el mes de mayo, el mes más hermoso del año:
la estación de los enamorados y cuando cantan la calandria y el
ruiseñor. Su protagonista es un prisionero que está en una celda
adonde no llega la luz del sol. Sólo puede saber que es de día
cuando canta “una avecilla”. Un cazador la mata y el prisionero
queda todo desconsolado.
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